Lugo halkı, Çin Seddi'nin Dünya Mirası Alanı ilan edilmesinin 25. yıl dönümünü kutlamak için büyük bir kalabalık halinde bir araya geldi. Galiçya Özerk Yönetimi, en küçük çocuklara yönelik bir resim yarışmasıyla, tarihi mirası şehrin öğrencilerine yaratıcı ve katılımcı bir şekilde yaklaştırdı.
Bu içerikte, CPR Divina Pastora – Salesianos de Lugo'da Erken Çocukluk Eğitimi bölümünün dördüncü sınıfından bir grup kız ve erkek çocuk. Yarışmayı kazanınca ve eseri Bölgesel Delegasyonun Noel kartının ana görseli haline gelince yıldız oldu.
Berlin Duvarı'nın Dünya Mirası Alanı olarak kabul edilmesini kutlamak amacıyla düzenlenen bir okul yarışması.
Resim yarışması, Xunta tarafından düzenlenen özel etkinlikler programının bir parçasıydı. Lugo Duvarı'nın UNESCO tarafından Dünya Mirası Alanı ilan edilmesinin 25. yıl dönümünü kutlamak amacıyla düzenlenen bu etkinlik, vatandaşlar ile bu sembolik anıt arasındaki bağı daha da güçlendirmiştir.
Sloganı altında "Lugo Surları: Bir dilek, bir anı, bir tebrik"Çağrı, şehrin eğitim merkezlerindeki öğrencileri davet etti. Duvarla olan duygusal bağlarını kağıda dökmekİster anılar aracılığıyla, ister iyi dilek mesajları yoluyla, isterse de duvarlarla çevrili alanın etrafındaki günlük manzaralar aracılığıyla olsun.
Bu öneri eğitim camiasından büyük ilgi gördü ve kuruluşun sağladığı verilere göre, Lugo'daki okul çocuklarından yaklaşık 400 çizim alındı.Projeler hem bireysel hem de grup halinde sunuldu; bu da merkezlerin etkinliği farklı sınıf dinamiklerine uyarlamasına olanak sağladı.
Aralık ayı boyunca, Katılan eserler, Lugo'daki Xunta Bölge Temsilciliği merkezinde sergilenmeye devam etti.Böylece kurumsal bina, ailelerin ve halkın ziyaretine açık küçük bir galeriye dönüştürüldü ve burada çocukların Duvar hakkındaki farklı bakış açıları görülebildi.
CPR Divina Pastora – Salesianos, yarışmanın galibi
CPR Divina Pastora – Salesianos'ta Erken Çocukluk Eğitimi bölümü dördüncü sınıf öğrencilerinin gerçekleştirdiği çalışma. Yarışmaya katılan çok sayıda proje arasından özgünlüğü ve yarışmanın sloganını yorumlama biçimiyle sıyrılarak birinci seçildi.
Bu ödül sadece sembolik bir takdir değildi: Bölge Delegasyonu bunu tercih etti. Bu çizim, onların resmi Noel kartlarının ana motifini oluşturuyor.Bu eser, söz konusu tarihlerde kurumsal olarak dağıtılarak genç sanatçılara kutlama kapsamında özel bir görünürlük sağladı.
Ek olarak, kazanan grup şu ödülleri aldı: Sınıfta paylaşılabilecek eğitici bir oyunBu hediye, işbirliğini teşvik etmek ve katıldıkları resim yarışmasının kolektif doğasını güçlendirmek amacıyla tasarlanmıştır.
Ödülün kendisinin ötesinde, bu tür bir takdir, şunlara katkıda bulunur: öğrencilerin öz saygılarını güçlendirmek ve kültürel etkinliklere katılımlarını artırmak.Hem okulla hem de şehrin mirasıyla bağlantılı olumlu bir anı oluşturmak.
Kurum ziyareti ve öğretim kadrosunun takdir edilmesi
Ödül töreni okulun kendi bünyesinde gerçekleşti. Xunta'nın Lugo'daki bölge temsilcisi Javier Arias, CPR Divina Pastora – Salesianos'a gitti Dördüncü sınıf anaokulu grubunu şahsen tebrik etmek ve sınıf için planlanan hediyeyi teslim etmek.
Bölge temsilcisi ziyareti sırasında Öğretmen, öğrencilere çizimlerinin Noel kartının ana görseli olarak seçildiğini açıkladı. Bölgesel Temsilciler Meclisi'nden gelen bu ayrıntı, en küçük çocukların çalışmalarının kapsamını basit ve anlaşılır bir şekilde kavramalarını sağladı.
Arias ayrıca etkinliğe katılan öğretmen ekibine de takdirlerini dile getirerek şunları vurguladı: Öğretmenlerin çalışmaları, çocuklarda tarihsel ve kültürel mirasa dair bilgi ve saygıyı "ekme" konusunda kilit öneme sahiptir. çok küçük yaştan itibaren.
Merkezlerin katılımı sadece çizim göndermekle sınırlı kalmadı: Birçok sınıf daha önce Lugo Surları ile ilgili içerikler üzerinde çalışmıştı.Şehrin tarihini ve Dünya Mirası Alanı olarak değerini vurgulayarak, yarışmayı şehir ve çevresiyle ilgili daha geniş kapsamlı eğitim projelerine entegre etmek.
Kültürel miras, eğitim ve yaratıcılık el ele.
Lugo'daki Xunta tarafından düzenlenen resim yarışması, şu hususu vurguluyor: Kültürel etkinlikler etkili eğitim araçlarına dönüşebilir.Özellikle oyun, illüstrasyon ve grup çalışması yoluyla ele alındıklarında.
Okul çocuklarını performans sergilemeye davet ederek Duvarla ilgili dilekleri, anıları ve tebrikleriBu, yalnızca yaratıcılığı değil, aynı zamanda bu anıtın şehrin günlük yaşamındaki ve kolektif hafızasındaki yeri üzerine düşünmeyi de teşvik eder.
Birçok aile için, Bölgesel Temsilcilik'teki eserlerin sergilenmesi büyük önem taşıyordu. Kurumlara daha yakından bakma ve aynı zamanda Berlin Duvarı'nı yeniden keşfetme fırsatı.Bunu renkler, şekiller ve kendiliğinden oluşan mesajlarla yorumlayan kız ve erkek çocuklarının gözünden.
Bu tür girişimler, Avrupa'da giderek yaygınlaşan şu eğilime uyuyor: Kültürel miras eğitimini yaratıcı okul projeleriyle ilişkilendirmekBu durum, kültürel varlıkların korunmasında aidiyet duygusunu ve ortak sorumluluğu güçlendirmektedir.
Lugo Surları'nın 25. yıldönümü için düzenlenen resim yarışmasının deneyimi, akıllarda şöyle bir tablo bırakıyor: yönetim, eğitim merkezleri ve aileler işbirliği yapıyor. Ortak bir hedef etrafında: yeni nesillerin şehrin en temsili sembollerinden birini tanıyarak, değer vererek ve saygı duyarak büyümeleri, aynı zamanda sanatsal duyarlılıklarını geliştirmeleri ve çevrelerindeki mirasa dahil olmaları.